8 de agosto de 2016.  Comenzamos nuestro trígesimo ciclo escolar con una energía muy positiva.  

 aniversario corazon

Casualidad, coincidencia.  No sé. Me gusta que nos haya tocado comenzar el día 8 del mes 8 a las 8:00 en el año 2016, (múltiplo de 8).  En el infinito fluir de la vida que años tras año ha pasado, nos ha alimentado y ha dejado su huella en este Colegio.

Al día de hoy, Montessori de Cancún es un colegio conformado por muchas generaciones que se han manifestado en un sin número de expresiones. Niños que se han forjdo a través del trabajo diario, que ha construído su ser adulto y hoy forman parte de la sociedad que impulsa, en una búsqueda constante, el progreso.  Sentimos la marcha del tiempo y vemos sus huellas como base de lo que hoy somos: un colegio con treinta años de experiencia, basado en una filosofía que tiene más de100 años dando frutos en todo mundo.

El fluir infinito de la vida, pasa una y otra vez por los mismos lugares, transformándose en continuación, pareciera lo mismo, pero siempre cambia. Los impulsos son diversos y los cambios que marca cada nuevo impulso dan origen a nuevas propuestas, nuevas ideas que continuan creando.  Este ciclo escolar, nos vemos enriquecidos por la experiencia de Guías que tienen más de 25 años trabajando para Montessori de Cancún y podrán continuar este compartir de conocimiento con dos exalumnas que este ciclo escolar formarán parte de nuestro personal docente.  Ayer niñas Montessori, hoy mujeres Montessori que podrán continuar engrandeciendo la tradición Montessoriana.

Esa es nuestra carta de presentación: el amor que las Guías le tienen a la Institución, el amor que los exalumnos demuestran por su escuela, pues en varias ocasiones hemos tenido el gusto de recibir visitas y colaboraciones de jovenes que ahora tienen un futuro prominente en las áreas que han elegido para desarrollarse.

Este será un año en el que compartiremos con todos usterdes el gusto y el orgullo de celebrar treinta años de Montessori de Cancún. Esperamos a todos nuestros alumnos el día 22 de agosto a las 8:00 am para comenzar esta nueva aventura.

¡Bienvenidos a este año de Celebración!

 

Dar a luz y nutrir.
Hacer sin poseer.
Dar sin esperar nada a cambio.
Para crecer, más no para controlar:
Esta es la misteriosa virtud.

dones 2016

Los padres y los profesores vienen a Montessori por muchas razones diferentes.  Al inicio, probablemente tendrán diferentes ideas sobre lo que es Montessori, sin embargo, al finalizar el ciclo, se dan cuenta de que Montessori no es un complemento de algo más, Montessori no es la combinación perfecta de un pensamiento constructivista. Montessori no es el seguimiento de una moda humanista, ni de una educación vanguardista. Sabemos que la libertad se obtiene a partir de la responsabilidad y que las normas de buena conducta y los buenos hábitos, son la mejor rutina para ser la base de un orden exterior que se reflejara en un orden interno.  Libertad y respeto.

Montessori es Montessori.

dones 2016 3Conocemos la fortaleza de nuestros Materiales de Desarrollo y así esperamos que el rendimiento académico en el niño siga avanzado.

Sabemos el potencial de la Educación para la Paz que tiene Montessori, por lo que estamos decepcionados cuando encontramos a niños que no tienen paz.

Somos conscientes de la sociedad por cohesión que se puede desarrollar en un aula Montessori, por lo que nos sentimos desanimados cuando los niños son hirientes o excluyentes entre sí.

Nuestras expectativas son más elocuentes que las palabras.

Apreciamos las áreas académicas, por lo que hacemos hincapié en nuestros programas y en la aplicación del método. Así, nos encontramos con un salón de clases que ofrece áreas académicas fuertes, porque nosotros y los padres estamos enseñando a los niños a partir de esas expectativas. Valoramos la tranquilidad y la auto-dirección, y así atraemos a maestros y padres que la valoran también. Terminamos con aulas pacíficas.

Enseñamos lo que amamos y así obtenemos más a cambio.

Cuando somos capaces de dar un paso atrás sobre nuestras propias expectativas y ver el salón de clases de la forma en la que el niño lo hace, con un sinfín de posibilidades, cada una igualmente valiosa, volvemos al estado natural del niño. Cuando confiamos en cada niño, aunque es diferente en sus puntos fuertes, sin duda, será notable que encontremos en cada niño, un ser excepcional. Si somos capaces de dejar a un lado nuestros deseos y logramos vivir y enseñar de manera sencilla y conducir sin tratar de controlar, nos puede sorprender un mejor logro de la más alta de nuestras metas.


"La educación exige sólo esto:
usar la energía interna del niño,
siguiendo sus propias instrucciones"
María Montessori.

 

 29 años de Montessori en Cancún

Orgullosos de ser MONTESSORI AMI 

 

 

 
Testimonios - Testimonios

COMENTARIOS

 

Conocer el método Montessori me permitió acceder a un universo ignorado de conocimientos y posibilidades; de libertad y respeto a las necesidades de aprendizaje y ritmo de desarrollo individual de los niños; de la alegría de descubrir, combinada con la adquisición del sentido de responsabilidad; de creatividad y autonomía; de orden y belleza; de sutileza y continuidad en el aprendizaje y la autoconstrucción personal, no sólo en beneficio de los niños sino también de quienes los guían y acompañan en este delicado proceso. A medida que avanzo en el conocimiento de este método me sorprendo y me maravillo cada vez más.   

Siento la necesidad de compartir los conocimientos adquiridos con el mayor número de personas posible; quiero que sepan, como ahora yo sé, que el verdadero conocimiento surge de nosotros mismos; que no es, ni puede ser una rutina homogeneizadora; que aprender a través del descubrimiento es una de las más grandes alegrías y también una de las mayores motivaciones que se pueden experimentar.

Victoria Hernández Villalobos.

 
Cancún - Cuarto de bebés

Estamos muy contentos de poder celebrar una vez más la feria del libro.  Este año los niños fueron invitados a participar con sus creaciones literarias, basándose en las ilustraciones.  ¿Cuántas veces no hemos comprado un libro, sólo porque nos parecieron maravillosas sus ilustraciones? 

Este año, los niños quieren mostrarles sus libros contados con dibujos y .... algunas frases.  ¡Los esperamos!

feria

 

Salud femenina para niñas
Gabriela Garza.

Nos encontramos en tiempos en los que, como seres humanos, podríamos cambiar la dirección de mucho de lo que está sucediendo en el mundo. Para lograrlo, requerimos de una visión amplia e informada pero sobre todo debemos creer en nuestra propia grandeza. Las mujeres son definitivamente la base de la sociedad, al ser ellas el centro del núcleo familiar alrededor del cual giran todos los demás miembros de la familia.

Es incalculable el número de mujeres que se realizan procedimientos invasivos o dañinos so pretexto de mejorar su apariencia o calidad de vida, en la mayoría de los casos, estos procedimientos tienen resultados que van en contra de su salud. Por otro lado, también es necesario estar cada vez más consciente de lo que el cuerpo avisa y al notar alguna variación significativa en sus funciones es necesario pedir una opinión médica al momento de que esto ocurra.

Es importante transmitir a las mujeres, comenzando desde la infancia, toda la información que les haga tomar consciencia de la grandeza de su ser y de ahí, poder decidir de manera inteligente sobre su salud, relacionadas conscientemente con su cuerpo de modo que entiendan todos sus misterios y se responsabilicen por reconocer que “Una persona sana genera salud a su alrededor”. Este conocimiento es de gran ayuda para mantenerse al margen de la influencia de la mercadotecnia y de la presión social.

salud niñas 2

La maravilla de ser mujer

María Montessori expresó que para poder cambiar a la humanidad, debemos comenzar con el niño, es por eso que comprendemos que si queremos sanar la naturaleza femenina desde la raíz, debemos comenzar por las niñas, guiándolas a encontrar en la sutileza de la comunicación el reconocimiento y valoración de su naturaleza femenina.

Debemos sembrar en las niñas, mediante un acercamiento comprensivo, una sensibilización hacia la búsqueda del bienestar, aprendiendo del poder transformador del que son capaces las mujeres para desarrollarse como seres libres y autónomos.

La anatomía femenina es un asombroso conjunto de órganos que manifiestan cambios durante los diversos períodos de desarrollo de la vida. El cuerpo femenino es un territorio que debe ser explorado en aceptación, siempre desde la capacidad de maravillarse que tienen los niños. No estamos hablando de simplemente nombrar las partes que la constituyen, sino de concientizar la experiencia de conocer la estructura de su cuerpo y los diferentes órganos con sus funciones, en el entendimiento de la armonía que se requiere para que todos sus componentes se relacionen con vitalidad.

 

Podemos amar solo aquello que conocemos
Desafortunadamente, muy a menudo, la sociedad en la que vivimos nos lleva a perder el sentido común y a vivir desconectados(as) de la realidad, fuera del presente; cada vez es más difícil describir lo que nuestros cuerpos realmente sienten. Como resultado, muchas veces se vive en la angustia que provoca el no poder integrar todas las piezas del rompecabezas corporal.

salud niñasLas mujeres deben ser capaces de valorar su cuerpo, por lo tanto es absolutamente necesario que lo conozcan a través de un trabajo interactivo por medio de prácticas sencillas agregadas a la cotidianidad, a través de las cuales puedan establecer la comunicación con su cuerpo, aprender a sentirlo, escucharlo y a amarse. Esto les permitirá descubrir el significado de ser féminas, confirmar sus cualidades, aprender a mantener la salud interior, al estar despiertas a sus cambios y así respetar sus ciclos de una manera orgánica, a partir de tales descubrimientos y conocimiento.

La tarea femenina, más allá del entorno en el que se desarrolle, se distingue por la capacidad co-creadora y a la vez reproductora, característica que no solo se menciona en el sentido de la crianza de los hijos. Por naturaleza, continuamente la mujer reproduce modelos de conducta y sociabilización, olvidando muchas veces que desde un enfoque creativo se pueden lograr profundos vínculos reales a partir del contacto consigo mismas y desde ahí, con todos los ambientes donde tienen influencia.

Buscamos conducir la experiencia de nacer niñas hacia una mayor realización, a una presencia plena en las relaciones y con los espacios íntimos y personales.
Este trabajo implica reflexión y reconocimiento de hábitos saludables que fundamentan la vida, direccionados hacia el impacto que tienen sobre nuestra salud física y mental. Con el enfoque hacia la constante atencióny respeto de su persona en todas las etapas de su desarrollo.

María Montessori nos dice: “Recuérdale a tu hija que lo mejor que puede hacer con su cuerpo es usarlo para mover su hermosa alma”.

 

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Gabriela Garza S es la Directora General de la Asociación Civil Unidos por Chivis A.C., cuyo propósito es informar a la mujer sobre el contexto de la histerectomía, sus consecuencias y alternativas. La asociación imparte talleres de salud femenina para niñas, jóvenes y adultas en toda la República Mexicana; además de proporcionar asesoría sobre problemas de índole femenina.
Mayores informes: 01800 890 45 15 (998) 1768135
Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla      www.unidosporchivis.org

 

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